电子信息与通信方向本科阶段学习档案

这里记录本科阶段的课程学习、课程设计、科研实践和竞赛经历。 它不是简单的简历展开版,而是一份持续整理中的学习档案,重点保留知识结构、做过的内容、解决问题的方法,以及每一阶段真正留下来的成果。

12 门核心课程 5 个课设页面 科研 / 竞赛 / 大作业归档中

第一次进入这个网站,可以先看这三部分

A1

专业课档案

查看本科阶段核心课程的知识主线、典型问题与后续笔记入口。

从课程开始看

A2

课设公开页

查看已经整理成公开展示版本的课程设计、板级设计与系统仿真内容。

从课设开始看

A3

项目与实践

查看科研、竞赛与综合实践内容,了解本科阶段的项目路径和技术方向。

从项目开始看

网站内容按四条线整理

01

专业课程

围绕数学基础、电路、通信、信号处理和嵌入式方向整理课程档案与知识框架。

02

实验与作业

对实验报告、课程作业和阶段性练习进行归档,保留学习过程中的关键积累。

03

项目与竞赛

收录科研项目、竞赛作品和综合实践内容,重点展示结构、过程与阶段结果。

04

技术栈与兴趣

记录目前掌握的技术方向,以及接下来希望继续深入的领域。

核心专业课目录

课程部分覆盖数学基础、电路、通信、信号处理与嵌入式系统几条主线, 后续的笔记、实验和课程作业也会按这套结构逐步并入。

项目内容分为科研、竞赛与课程设计三部分

这部分不只展示“做过什么”,更想说明“怎么做的、做到哪一步、最后留下了什么”。

科研

围绕信号处理、传感与监测系统展开的阶段实践

代表性方向包括便携式多通道水质监测系统和基于非接触式心冲击信号的连续监测系统, 页面重点展示项目背景、方法路线、系统结构和阶段结果。

进入科研部分
竞赛

从建模到工程实现的竞赛训练

包括嵌入式芯片与系统设计竞赛、数学建模竞赛等内容,侧重展示问题拆解与落地过程。

课设

课程设计与大作业公开归档

已收录模电、数电、单片机、Protel 和移动通信方向的课程设计页面。

首页重点展示什么

专业课页面按课程拆分整理

每门课围绕知识框架、典型问题、材料索引和课程关联展开,便于持续归档学习内容。

课程设计页面保留公开版成果

页面以项目目标、系统结构、结果图示与公开说明为主,适合长期作为作品档案展示。

科研与竞赛内容单独归档展示

项目页面围绕任务背景、实现路线、阶段成果与技术方法展开,保留本科阶段的实践主线。

联系与个人方向

Email

wangyuxin0422@whut.edu.cn

GitHub

暂未公开

关注方向

通信、电子系统、信号处理、嵌入式系统

网站定位

个人学习档案 / 本科成果展示 / 长期更新站点